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99學年度景美國小課輔班9/10

這次玩的是「哞~」

我們先讓小朋友當牛,所以小朋友一開始就「哞哞哞」的不停,

也開始喜歡這款遊戲。

接著我們向小朋友介紹他們待會兒所要飼養的牛隻,

小朋友們搖身一變變成牛主人,

在牛群當中,小朋友可能會養到乾淨牛、骯髒牛和擠擠牛,

這些不同的牛會引來不同數量的蒼蠅,當沒牌出的時候,

牛主人只好把蒼蠅收回去吃掉,

牛主人也就變成了青蛙王子和青蛙公主了喔!

影像0261.jpg

一開始我們先教小朋友算數,9和12中間有哪些數字呢?

 

開始玩遊戲,小朋友兩兩一組,可以討論不要變成青蛙王子或青蛙公主的戰略喔!

影像0275.jpg

但是小朋友常常會不確定這張牌可不可以放耶......

 

總共分成五組,大家的蒼蠅會在黑板上計算,不過這樣就太無趣了,因為負責算分數的是老師......

所以我們定下一個減少蒼蠅的方法:

先把蒼蠅加總的數量算出來的組別,可以減少自己的蒼蠅數目,

所以小朋友們很熱衷於算加減法......

影像0283.jpg

看小朋友舉手的程度就知道,大家算數都算的很快!

但還是不免有許多人算錯,

因為手指頭和腳趾頭不夠多.......

這個時候就會覺得數學很重要!

 

小朋友也會安靜下來看自己的分數,大家都非常的認真看自己的名次。

影像0290.jpg

 

看來關心蒼蠅數已經比關心自己的牌好不好更重要!!

影像0292.jpg

已經有小朋友在先算蒼蠅的數量了!

很多小朋友會在自己沒牌出的時候先算場上蒼蠅的數量,

再算和自己已經擁有的蒼蠅數量加總,

如此一來便能在算蒼蠅數的時候最快舉手,

「雖然我吃了蒼蠅,但是我也要少吃一點!」

 

有兩個小朋友不想加入吃蒼蠅的遊戲,所以蘑菇老師就帶他們在旁邊玩「123躲貓貓」,

看來他們兩個玩的不亦樂乎。

影像0296.jpg  

但是我們還是希望小朋友能一起加入遊戲,

大家一起玩遊戲才是最開心的,

畢竟人必須要團體生活,

小朋友也要習慣和團體一起生活的模式,

下次我們會更鼓勵小朋友一起參與。

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