相隔了一個禮拜,

老師們有沒有去玩玩之上個禮拜有提到過的桌遊呢?

這個禮拜是最後一次的課程了,

大家一起運用前兩周的知識來進行這最後一周的課程吧!

 

因為老師自己就是台南人,

所以講起課來眉飛色舞,

果是有主場優勢就是不一樣~

 

老師用了網路上很紅的「6格介紹法」做自我介紹,

大家都心有戚戚焉猛點頭呢。

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在進入課程之前,

老師以身為一個家長的身分,

以及老師的身分,

跟大家分享了很多實際教學的親身經驗。

家長中無意中的言語或是為孩子預設的立場,

都會抹煞小朋友的興趣和潛力發揮,

對於在場很多已經是媽媽的老師們,想必是很好的分享吧。

 

第一堂課是由初階的數學開始,

先來做個簡單的斜線計算,

讓大腦暖身一下囉。

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接著,嘗試利用固定的數字,

排列出正確的運算式吧!

 

桌上遊戲跟教具式不同的喔,

老師們在運用的時候可以嘗試做更多不同的嘗試,

可以讓桌遊有更多的發揮空間喔。

創作者介紹

Board Game Association

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