今天是華江國小中低10Q潛能營的第七天                        文 / 孑孓

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不管是遊戲還是學習,重點是在參與,

而不是光聽老師講解,SET就是一個很好的例子

 

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當小朋友喊SET時,我們讓小朋友自己跟大家說明符合條件,

符合條件的話就可以拿走,不符合條件時,

小朋友也可以很快的發現錯誤和承認錯誤。

我覺得是一款可以讓小朋友學習"認錯"又不會造成太大挫折感的好遊戲。

 

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格格不入規則簡單,但是對小朋友來說就有些抽象不易懂,

儘管有了不少次的說明和操作

 

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對於邊不能與邊相連的規則,還是困擾很多小朋友。

最後只能請小朋友合作排一個最大的正方形或長方形來引回他們的興趣。

可能要再給一些空間思考的引導訓練。

 

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